Herramientas para cursos virtuales

Los que hemos tenido experiencia, como profesores y como alumnos, en cursos virtuales nos enfrentamos a una serie de problemas para mantener el interés del curso. Es difícil dedicar tiempo al curso ya que como no estoy obligado a asistir a un centro educativo, el tiempo disponible compite con el trabajo, la familia o el ocio.

El curso puede entrar en diferentes ritmos algunas veces acelerados que pueden estresar en exceso a los estudiantes, otras con bajo ritmo que pueden ayudar a que se desatienda el curso.

La educación virtual no es tarea sencilla ya que, en promedio, genera más trabajo al docente y al alumno, algunas veces la retroalimentación no es fácil y generalmente no resulta fácil mantener la motivación de los estudiantes. Sin embargo no por eso podemos renunciar a sus incuestionables ventajas.

Muchas herramientas se proponen para mantener el interés de los estudiantes, algunas excesivamente sofisticadas, otras que no tienen nada nuevo para el estudiante; el profesor Edgar Salgado nos ha propuesto varias herramientas tales como Camtasia que permite hacer presentaciones interactivas y de uso generalizado en la enseñanza de uso de software. Otras herramientas como Audacity permiten generar archivos de audio e incorporarlos a otras aplicaciones. Sin embargo por su sencillez me gustó mucho la herramienta CMap Tools que permite elaborar mapas conceptuales para una mejor comprensión de temas específicos; quizá se debe tener cuidado en no utilizar la herramienta en exceso ya que de alguna forma traslada al docente la responsabilidad de resumir contenidos y esa tarea debe ser del estudiante.